大多數(shù)企業(yè)在培訓(xùn)方面都或多或少存在著一定的困惑，今天，團(tuán)建家總結(jié)出，好的企業(yè)團(tuán)建須具備：

　　量身定做——針對(duì)性

　　每個(gè)企業(yè)如同每個(gè)人一樣，都有自己不同的個(gè)性特點(diǎn)。企業(yè)都有自己的文化、背景以及自身存在的問題，如他們通過企業(yè)團(tuán)建要解決什么難題，這些難題是不是核心問題。員工的綜合素質(zhì)怎樣，能不能到達(dá)預(yù)計(jì)的培訓(xùn)效果。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者希望由培訓(xùn)來傳遞什么樣的理念，企業(yè)文化建設(shè)開展的怎樣等等方面。

　　通俗易懂——實(shí)效性

　　企業(yè)匯聚了四面八方的人，受教育的程度、學(xué)習(xí)的理解力等都不一樣，必須根據(jù)企業(yè)當(dāng)前出現(xiàn)的相關(guān)問題設(shè)計(jì)解決方案，避免晦澀難懂，根據(jù)企業(yè)團(tuán)建對(duì)象的不同為其提供如何提升技能的方法，如通過表格、工具、制度等的實(shí)際運(yùn)用達(dá)到提高相關(guān)技能的方法和途徑，使員工掌握解決問題要領(lǐng)和關(guān)鍵所在，這就是人們常說的“授人以魚，不如授人以漁”。

　　學(xué)以致用——實(shí)用性

　　企業(yè)的員工經(jīng)過培訓(xùn)，在日常工作中結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容熟練運(yùn)用，避免了平時(shí)的錯(cuò)誤習(xí)慣，工作的安排就會(huì)更加注重有序性與合理協(xié)調(diào)性，通過培訓(xùn)后的考核讓員工“溫故而知新”，使他們潛移默化地運(yùn)用到工作之中，同時(shí)輔之于競賽結(jié)合的方式，圍繞企業(yè)團(tuán)建內(nèi)容，開展工作競賽，如銷售競賽，生產(chǎn)競賽等活動(dòng)，這樣他們的工作效率也會(huì)有大幅度的提高。

　　持之以恒——持續(xù)性

　　企業(yè)的人員培訓(xùn)是一個(gè)長期性工作，培訓(xùn)無處不在。新員工加入、工作崗位的變化、技術(shù)的改進(jìn)等等都促使我們必須進(jìn)行拓展培訓(xùn)，使企業(yè)由上至下形成統(tǒng)一的觀念：培訓(xùn)并不是年輕員工的專利，讓員工明白一個(gè)共識(shí)——“活到老、學(xué)到老”。企業(yè)應(yīng)該積極鼓勵(lì)所有員工，無論任何年紀(jì)，都應(yīng)視“不斷學(xué)習(xí)”為目標(biāo)，如此能讓大家了解并熟悉企業(yè)的歷史及文化，爭取了較大限度地形成普遍的價(jià)值認(rèn)同。

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